少儿编程课都有哪些优劣势？是否适合你的孩子？

最近，身边很多家长开始讨论要不要让孩子上编程课。看到其他人都报名了，不想让自己的孩子掉队，只是对编程课一无所知。他们为什么要学习编程课程？是不是让孩子将来成为程序员？

其实我和很多家长都有同样的疑惑。经过3个多月的研究分析和咨询相关专家，我对编程课得出以下结论：

儿童编程课程不仅可以培养孩子的编程思维，还可以提高孩子的逻辑思维、动手能力、想象力、解决问题和表达等综合能力。

儿童编程语言共有三种：（适合6-14岁）、（适合8-16岁）、C++（适合8-18岁）。

适合刚接触编程启蒙的孩子。培养孩子对编程的理解，以图形化编程语言为主，让孩子在动手实践中体验快乐；

是目前中小学最流行的编程语言之一，与人工智能技术相结合；

C++比较难，适合青少年。它是NOL（国家语言学奥林匹克）的语言。很多孩子都会用它来获取证书，这对于升学和择校都有帮助。

但是，这三种编程语言实际上是并列的关系。课程选择主要根据孩子的年龄和能力。学好其中任何一个，然后再学习其他的，都比较容易。

现在来说说我的经历。让我们从课程体系、课程模式等维度深入分析编程猫、核桃课程、西瓜师傅，看看这三门少儿编程课程的优缺点是什么？适合您的孩子吗？

一、程序猫

适合年龄：4-16岁

课堂模式：录音+广播模式和直播1V1、1V4模式

上课频率：建议每周一次

提供的课程：3DBox，（在线）

试听课：免费

优势：

1、上课不受时间限制，可以根据孩子的情况自由安排上课。

2、自研软件开发设计不错，体验不错。整个班级都很有趣。

3、编程猫的课程还包括图形编程系列、编程系列和进阶系列。

坏处：

1、编程猫开发的工具省略了复杂的操作过程，减少了知识点的培养。

2、录课和作业需要在手机上完成，没办法在电脑上学习。

3、课程内容更多，周期会更长

总结建议：我觉得编程猫适合一些自制力和专注力强的孩子，但不适合刚入门的孩子。

二、核桃编程

适合年龄：4-12岁

班级类型：录播

上课频率：每周一次

提供的课程：,, C++

试听课：9.9元/5节

优势：

1、课程的动画比较漂亮。课程的教学主要以突破的方式引导孩子，适合幼儿的认知。

2、课程以“动画+讲解”课程为主，会有对应的动画拆分讲解，拆解后可以重新拼搭积木，激发孩子的好奇心，减少了老师依赖。

坏处：

1、录制的课程不能根据孩子的学习情况灵活提供指导和建议。

2、缺乏培养孩子动手能力，更像是应试科目。

3、年幼的孩子操作会比较困难，需要家长陪伴学习。

三、西瓜机

适合年龄：6-12岁

课程类型：录播（视频+在线问答）

上课频率：每周2次

开设课程：、、硬件编程

试听课：9.9元/节（需分组）

优势：

1、在课堂上会有中文逐步过渡到英文的界面，让孩子们的英语在一定程度上得到提升。

2、课程内容结合多学科内容知识，设计也丰富，课堂更有趣。

3、西瓜制作者还将有固定的班主任，负责监督和照顾孩子们的学习。

坏处：

1、课程整体难度比较高，课程之间的衔接做得不好，所以对孩子的要求比较高。

2、录播的班级不能根据孩子的学习情况实时调整，孩子自己的班级需要有一定的约束力。

四、童成童美

适合年龄：3-18岁

课程类型：线下或线上（现场）

上课频率：每周2次

提供的课程：,, C++

试听课：免费/1节课

优势：

1、双师制小学生学编程比较好的网课，现场教师根据进度播放录制视频，暂停讲解，项目式教学，结合游戏思维，增强孩子的学习兴趣。

2、师生互动更多，类似于线下课堂，课堂氛围更好。

坏处：

课程是分屏独立操作，但是如果出现代码问题小学生学编程比较好的网课，还是需要申请分屏方式才能上线，老师不能直接关注。

糯米妈妈总结

目前，大部分少儿编程课时长为15-20分钟。短期学习可以让孩子的注意力更加集中。大部分课后会有练习，孩子需要在课后完成一项简单的作业。整个课程时间约为30分钟。

在选择课程和机构时，建议家长可以选择试听班，让孩子体验。每个孩子都有不同的个性和特点。最好找一些能激发孩子学习兴趣，也适合孩子的东西。

文章来源:http://www.toutiao.com/a6982915598929969695/

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