孩子唯一会积极主动做的事，家长必须随时像警察一样

作为一名小学老师学思维几岁小孩学比较好，家长经常向我抱怨：“孩子现在怎么了？怎么会这样？不管你怎么做，家长都不愿意拉、推，甚至骂打。本来应该做的事是孩子自己的事，结果却是家长的事，做事前家长必须像警察一样随时跟随、看管、监督！否则孩子只会主动做的事就是玩……！” 比如，我们来看看一个孩子是如何和父母一起度过一天的：早上，孩子在父母的催促下起床、洗漱、吃早餐、上学。晚上做完作业，舒服地躺在床上，已经十点了。但是这么忙的孩子’

父母不知道如何教育他们的孩子了。他们希望他们可以帮助他们的孩子自己做所有的事情，因为有时他们已经无法忍受了。现在，我没有看到孩子移动得更快！在学校会更好吗？那我们再来看看孩子在学校的表现：上课听不听，完全看他自己的喜好。老师只提了他的名字，他的胡思乱想才回过神来；做作业没有作业本和钢笔的时候，他只是坐着发呆，直到老师发现并为他借了作业本或钢笔，他才开始做作业。下课，铃声响起，还没等老师宣布下课结束，一只脚已经伸到了过道上，随时准备着。像箭一样飞出去；放学后打扫卫生，拿着扫帚在教室里扫一扫，不时和更好的同学聊天，整个教室基本打扫了两三遍。如果不是家长和老师的监督，孩子根本就没有意识，于是学习不专心、学习差、人懒、动作慢、能力差等一系列问题接踵而至。. . . . . 能力差的会接踵而至。. . . . . 能力差的会接踵而至。. . . . .

我想很多老师和家长都遇到了我上面列出的事实！事实上，这些头痛的原因不能完全归咎于学生。在学校、家庭、社会三座大山的压力下，学生们确实很可怜。不得不承认，学生们玩的时间真的太少了。对比我们的童年，他们真的和报纸杂志电视上说的一样感慨：“今天的孩子连怎么玩都不会！” “今天的孩子学思维几岁小孩学比较好，遇到困难不会主动求助！” “今天的孩子，不懂就不会主动问！” “现在孩子们的动作都慢了！” 孩子从小就背负着父母、学校、社会的希望，成为社会大机器流水线上的产品。每个孩子都必须达到社会公认的优秀标准，否则就是人们口中的坏孩子！但我们从来没有想过我们孩子的愿望和目标是什么？所以人们惊奇地发现，今天的孩子都是这样的。. . . . . ！！！

现在诺贝尔奖获得者的学习经历成了饭后的热门话题。专家学者感叹，中国60年来的教育一帆风顺，漏洞百出！尽管进行了多次改革，但我们的教育仍然残酷地剥夺了学生的创造才能，因此诺贝尔奖获得者都不是真正的中国人，但中国人仍然用某个中国人的头衔来安慰自己。真的不知道说什么好？

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