少儿编程并非五环内学科竞争却来自音乐美术(图)

每一位记者 王丽娜

教育部下令，中小学要逐步推进编程教育。很多少儿编程创业者看到这个消息，第一时间在朋友圈转发。

3月13日，教育部公布了《2019年教育信息化和网络安全工作重点》，指出今年将对2万名中小学生进行信息素养评价，推动人工智能建设中小学相关课程，逐步推进编程教育。.

“给孩子学编程有用吗？有多大用处？” 已经成为接触少儿编程培训机构的家长们提出的第一个问题。“本来学业负担很重，还报了各种补习班，花这么多精力和时间学习，值得吗？” “孩子容易近视”“真的适合小学读书吗？”…

对此，不久前刚到美国访问的核桃编程创始人兼CEO曾鹏轩告诉《每日经济新闻》记者，他考察的美国几所私立学校，没有一所不提供儿童教育。编程课程。

米家盒子CEO、创始人王飞在接受《每日经济新闻》记者采访时也认为，未来智能时代，生活中的很多场景都离不开智能。如果我们不了解人工智能，不知道如何应用编程，最终使用高科技的效率不会很高。“儿童编程是除了语言、数学和英语之外的另一项基本能力。它实际上是将数学问题转化为相应的逻辑过程，这是最重要的。”

不过，相比创业者的热情，记者了解到，少儿编程领域还存在师资匮乏、课程体系同质化、教学质量参差不齐等痛点，商业模式仍在探索中。

与其他教育行为一样，儿童编程最终需要提供良好的教学效果。“谁培养出更好的教师，谁拥有更坚实的教研体系，谁最终提供了更好的教学质量，就是基础。” 创新工场高级投资经理孙国富告诉记者。

少儿编程不是五环内的学科竞赛，而是来自音乐和艺术

“现在少儿编程在美国已经很火了，有的学校基本都会开，家长会问为什么我们学校不开设少儿编程课程，和现在中国的少儿英语基本差不多。” 曾鹏轩做了一个简单的类比，就像一个二线城市的妈妈，如果你不让孩子从小学开始学英语，别人就会问你为什么。

市场显示，在少儿编程教育行业，少儿编程厂商以6-16岁儿童为主，行业整体服务对象可覆盖K12全阶段和学前阶段。

乐趣和成就感是大多数孩子学习儿童编程的主要兴趣点。在目前处于起步阶段的互联网少儿编程市场，编程不仅仅是“五环儿童”需要学习的一门课程。“目前，一二线城市70%的学生来自三五线城市，”曾鹏轩说。

而一些接触过少儿节目的孩子，“玩”的很开心。

“看我的作品，快来挑战吧！” “我的作品是一个弹跳球” “你不是新手，对吧？” “我做了一些改变，请指教（吐舌头）” “我他是深圳一所小学五年级的学生。” “我初中一年级。” 《每日经济新闻》记者在少儿编程QQ群中注意到，南宁、深圳、大连、哈尔滨等地的高小学生、初中及低年级的学生不时交流，分享作品，解决问题遇到编程，交流经验。

“我五六年级就学过信息，以前的信息课40分钟就学会了。” 来自大连的一年级学生小凡告诉记者，他对编程很感兴趣，并且时不时地留着。六年级《信息技术》教材供参考。

据了解，信息技术课程从小学三年级就开始开设，了解计算机和基本操作是必不可少的。

“学编程难吗？” 记者问道。

“有时候很头疼。” 小凡认真的回答道：“我小学的时候，老师在课堂上讲过，现在我自己在摆弄。总之，我不是很懂，不过可以玩一些小游戏。 “

正在读初一的子涵告诉记者，哈尔滨的少儿编程不是很流行，“我们教无人机的老师说，几年后少儿编程会很重要。他说国外看重这些东西，重视动手能力。” 然而，她的很多同学在学习了机器人编程之后似乎都没有兴趣，而她是少数人中的一员。

“一开始介绍AI，然后跟着视频学习，老师学习后通过微信或QQ说话。” 子涵开始说起线上教学的过程。小时候，她觉得自己可能跟不上儿童节目的节奏。重要时刻（少儿编程入选高考）。

不可忽视的是，与少数天才儿童相比，很多孩子对少儿编程并不感兴趣。我该怎么办？

“兴趣是要积极培养的，其实作为这个时代的孩子，懂技术一定会带来更广阔的发展道路。” 曾鹏轩认为，每个孩子都应该学习编程。

颜红是一个8岁孩子的妈妈。孩子的课外补习班太多了，周末没时间做功课，但我看到朋友圈里有孩子在上兴趣班，忙到只能吃饭课间休息，让闫红可以安排繁忙的补习班。找到某种共鸣，逐渐“安心”。

基于此核桃编程网课收费多少?，据《每日经济新闻》记者多方采访，目前少儿编程的竞争不仅在行业内，现阶段可能需要与英语、美术等培训课程竞争学生的课外时间。

家长苦“选择难”，孩子编程“不苦学”？

采访中，记者进一步了解到，少儿节目包括线上线下两个培训渠道，以及图形化编程和机器人硬件编程、真人模式和录播课。

哈尔滨学生紫涵就读于在线少儿编程机构。全系统课堂“名师+AI在线课堂”50课时收费5980元。图形编程适合7-16岁零基础的学生，编程适合10-16岁的学生。多年前的人工智能入门课程。在线培训价格参差不齐，有两年8800元，免费试听课，5节入门课49元。很难比较。

相对而言，线下培训成本更高。同程同美线下校区的一名工作人员告诉记者，线下编程培训费每年约1.5万元。此外，机器人编程研究营、社团活动、夏令营等线下活动也层出不穷。

在同程同美线下培训课程中，机器人编程和代码编程是两门课程。前者动手能力更强，以乐高教具为载体，而对游戏感兴趣的孩子可以尝试一些代码编程。

目前，“我们属于课外班和兴趣班，随着国家对STEAM教育的重视，越来越多的家长逐渐开始关注素质教育。” 上述同程同美工作人员告诉记者，“现在不管是机器人编程还是编程编程，都更有可能与升学挂钩，趋势也比较明朗。这种课程最重要的是是孩子是否对这门课感兴趣。”

编程对于成年人来说也是一门具有挑战性的学习课程，孩子能学吗？“学好数学是关键”可能是很多家长的心声。对于这样的声音，王菲认为，这是成年人视角的儿童节目。

“其实编程是一个有规律的操作过程，按照预先设计好的项目，达到一个目标，整体锻炼解决问题的能力。同时，一般是项目化操作后期，由几个人共同完成，通过编写软件程序，可以有人讲解项目的设计思路，锻炼动手能力、逻辑思维能力、语言表达能力和团队合作能力。一定程度上。” 王飞认为，机器人硬件编程更能激发孩子的兴趣。

作为儿童编程创业者，王飞认为“软件和硬件培养人的能力是不一样的。软件培养逻辑思维能力，硬件主要培养动手能力和解决问题的能力。而孩子的耐心也在编程软件和做是在硬件过程中培养出来的。”

但是，鉴于少儿编程是一门年轻的学科，家长们对少儿编程的认识也参差不齐，甚至在低线城市，少儿编程课程也很少有人听说。

就连业内知名线下少儿编程机构负责课程开发的技术员小王，对于不学少儿编程的态度也显得有些暧昧，远非创业者和投资人对少儿编程的乐观和热情.

一方面，小王认同“编程可以锻炼孩子的逻辑思维”。另一方面，他还对《每日经济新闻》记者表示，“如果时间和经济条件允许，你可以学，学了也不会吃亏。” 各种培训班让家长们饱受“难选择”之苦，而小王的回答无疑加剧了这一症状。

“很多，我学到了很多，我会退费，因为我已经没有兴趣学习了。” 小王接着向记者讲述了他看到的一些行业困境，“现在少儿培训机构很多，竞争也很大，我们公司整体表现也不好。很好，很多校区都在亏钱，毕竟，公司要养活1000多名员工，招学生也很困难，可能是公司发展太快了。”

政策资金持续增加，良好的教学效果可以保证续约率

众所周知，早在2017年7月，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，提出实施国家智能教育工程，在中小学开设人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

同年，浙江新高考政策将通用技术、计算机技术等技术纳入选拔考试。除了三门必修科目外，考生还可以从技术、历史和物理等七门科目中选择三门。

“高考之前是没有技术课的，现在浙江有这门课，25分是编程，所以这件事肯定会对整个少儿编程市场起到积极的推动作用，因为高考有积极作用，接力棒是一切教育培训的最终出路。一位投资人告诉记者。

在多项政策的鼓励下，不少培训机构也在招生宣传中宣布，在少儿编程比赛中表现突出的，还可以享受名校推荐、自主招生、减分录取，有利于升学。国外。

编程被纳入浙江高考，这让“浙江的家长更加重视孩子的编程，这与其他省份明显不同”。上述投资人在考察少儿编程赛道时，捕捉到了这样一个独特的现象。

在资本市场上，少儿编程领域的投融资活动逐年增多。易观认为，2018年少儿编程市场将迎来融资高峰，但融资轮次将逐渐后移，资金向先发厂商集中，初创企业获得投资的机会越来越小。少儿编程赛道已经进入融资阶段。开始打开缝隙。这符合投资者的观点。

核桃编程、小麻网、编程猫近日宣布完成新一轮融资。一方面体现了资本对领先少儿编程创业公司的持续跟进。另一方面，也意味着新创业者正在寻求资本。当然核桃编程网课收费多少?，除了现有模式的颠覆性创新之外，它会更难被关注。

事实上，在资本层面，少儿编程赛道从2017年底开始就开始了较为密集的投融资，该赛道有大量公司获得投资。与此同时，红杉资本、高瓴资本、创新工场、源码资本等知名基金纷纷入市。“早开始的顶级项目都被抢了！” 孙国富说。

目前，大部分少儿编程创业公司都处于发展初期。记者在BOSS直聘、未来无忧等网站上看到，少儿编程招聘主要集中在讲师、课程顾问等岗位，大部分薪资在6K-15K之间。与程序员起码10K+的起薪相比，明显没有竞争力，这也是师资匮乏的重要原因之一。

《参与少儿编程课程的教学，教及其他相关课程》，《参与少儿编程课程的开发与优化》，《大专以上学历，计算机、教育学、师资培训等专业》 岗位职责少儿编程老师一般都会包含这几点。

“招聘、管理和培训。” 曾鹏轩表示，要将人性化服务与课程过程更加有机地结合起来，需要建设一支规模更大、效率更高、使命感更强的教学团队。

“这个行业教得好不好，取决于学生如何激发他们的潜力，以及他们的思维如何发挥作用。” 谈起自己未来的打算，王飞似乎更有信心了。，社区各地的小朋友都可以前来参与，推动中国少儿节目的普及。

与少儿英语培训不同，孙国富认为少儿编程确实需要被理解、掌握、应用和操作。如果没有好的学习效果，课程的完成度和续订率都会是个大问题。. 这对教育培训公司来说是一件非常糟糕的事情。

文章来源:http://www.nbd.com.cn/articles/2019-03-25/1313820.html

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