教育“内卷化”让学生家长齐忧虑(图)

近日，教育部表示将取消进修，并明确不能在幼儿园阶段，各教育机构不得违规传授超纲知识，注重培养和引导学生的兴趣和观念。不过，教育部后来发文称，小学义务教育将新增两门课程，一门是书法，一门是少儿编程，并认为这两个科目对学生的长远发展有很大帮助。发展。

教育“卷入”让学生家长担忧

近两年来，内卷化成了一个流行词，意思是每个人为了在激烈的竞争中生存下来，都要陷入无休止的斗争之中。最终，大家一起陷入了恶性循环。每个人都越来越累，但这并不意味着他们取得了很好的成绩。人们经常在网上嘲讽“什么都可以内向”。据报道，习邦明白，教育确实陷入了“内卷化”。

比如看电影，第一排的人站起来看电影，挡住后面的人看电影，所以后面的人必须站起来看电影。一排人起身，所有人都坐不住了。近年来，教育内卷化现象越来越严重。由于入学率有限，发展机会有限，想要脱颖而出的学生开始比那些熬夜补课的学生竞争更加激烈。

学生每天在学校都有繁重的学习任务。他们回家后必须完成家庭作业。也许父母会报名参加补习班。父母对孩子的压力感到苦恼。对于家长来说，一方面是希望孩子的压力能够得到缓解。，另一方面，不希望孩子输在起跑线上。教育的“内卷化”甚至延伸到了小学。为了吸引学生，很多地区的幼儿园都开设了“预科班”，提前教授小学内容。

教育部严禁幼儿园“进阶教育”，小学增设两门新课程

2018年，教育部印发《关于开展幼儿园“小学”专项治理工作的通知》，《通知》规定：1、开设汉语拼音、识字、计算、英语、其他小学课程内容必须坚决禁止。2、幼儿园通过机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能的强化训练，必须坚决纠正。3、小学起步年级未按照国家课程标准实施零分教学、缩短课时的，视具体情况追究校长和教师责任。4、社会培训机构不得以学前班、幼儿园等名义提前教授小学内容。

我国对儿童进入小学的年龄有明确的规定。也意味着，在这个年龄段之前，孩子应该注重培养兴趣爱好和锻炼自理能力，不适合参加太多的课程。然而，2018年《通知》下发后，幼儿园提供先进教育的现象依然严重。为此，教育部出击印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。指导意见指出，各级教育部门会同有关部门，要继续加强对校外培训机构、小学、幼儿园等违反教育规律的治理编程课纳入中小学课程是真的吗?，开展专项治理。

但与此同时，为了更好地开展素质教育，帮助学生更好地适应和发展，教育部也在小学生方面下功夫，新增了两门课程。

一是在小学教育中增设书法班。目前，一些学校已将书法作为日常学习课程。今后将在全国各地进一步推广，并适当增加本课程的课时。

第二，编程将加入小学教育。在一些发达城市和地区的校外培训机构，编程课并不是新的培训内容。现在这个学科也将在学校教育中推出，小学所学的编程课会更加基础。

禁止高等教育与增加两门课程并不矛盾

新课程的消息发布后，不少家长质疑这一改革举措，称优质教育会减轻孩子的负担，但最终反而会增加而不是减少。这不是增加孩子的负担吗？

川锡邦认为，两者并不矛盾。首先，幼儿园阶段的重点是启蒙，进阶教育对幼苗的生长有害。在幼儿阶段，学生还很年轻。这个时期最重要的是引导孩子产生学习兴趣，培养乐观的人格。小学课程的早期教育可能会适得其反，导致他们抗拒学习，不利于长期发展。

其次，增设两门课程的用意是对学生的全面发展，而不是将他们的视野局限在教科书的内容和固定科目的知识上。虽然说要加两门课，但对学生的要求不会特别高。这两个科目侧重于培养学生的兴趣爱好和锻炼他们的思维能力。教育不应该如此功利，教师不应该只关注学生的成绩，这也是国家的倡导。

此外编程课纳入中小学课程是真的吗?，汉字是世界上为数不多的可以用语言书写并可以用作艺术创作的词之一。一方面，书法课可以培养学生写作的规范性和审美性；编程也是一门考验学生思维的课程。小学学的编程课程会比较基础。以后不是每个人都可以应用，但是对训练大脑和思考能力有非常显着的效果。

川锡邦认为，家长有顾虑是正常的。家长担心幼儿园不再教小学知识，孩子上小学后难免跟不上。然而，小学知识主要是渐进的。进入小学后，孩子的学习状况会逐渐好转。小学的两门新科目长远而言，亦有利于学生的发展。更重要的是，国家的这些教育改革，也向我们证明了国家对教育的重视和改善教育存在问题的决心。

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