初三班主任给我一次机会，让我的人生有了反转

目前，国家对初中毕业生实行中考分流政策，约45%成绩差的学生将进入职业学校。一些家长对这项政策有些抵触。他们觉得自己的孩子初中毕业才15岁，有些男孩还没有长大成熟。这种过早的分流会导致一些晚熟的孩子失去机会。我自己对这个问题有一些经验。如果我现在出生，我可能会在初中时被分流到职业学校，但三年级的班主任给了我一个转身的机会。

一、初中二年级一、令人担忧。那时，我在农村公社中学。虽然我在小学的成绩仍然是班里最好的，但我还是考上了公社中学。第一次期中考试也是全班第二。原因是我只学了26个英文字母，没有学得更深，所以我的英文得了90多分。从这次考试开始，在初三之前，我从来没有通过英语考试。更糟糕的是，在我初二的时候，我感觉数学一团糟。我小学数学成绩不错，但连最基本的计算都做不了，数学考试没及格。那时，我每天都在学校，我仍然不明白为什么会出现这样的低迷。因此，初中第二学期结束后，根据学校的政策，成绩特别差的学生需要留级。我是最后几个需要复读的学生之一。按照现在的说法，是绝对不可能考上普通高中的，一定是转职职业学校的考生。

二、三年级班主任给了我一个尝试的机会。本来二年级班主任告诉我要留级，三年级换了班主任。我敢向他求饶，希望给我三年级的试用期。如果我没有提高，我会重读一年级，重读二年级。老实说，当我被要求留级时，我很反感，因为我姐姐高考时考上了重点大学，而我却成了留级。这不是玩笑吗？

我必须弥补我错过的课程。经过初中后半学期的学习，进步还是很明显的如何把英语成绩提高，成绩已经达到全班平均水平以下，复级警告也解除了。

由于学习进步明显，学习的信心也大增，姐姐帮忙买了一些学习资料。在那之后，我变得越来越勇敢，我的英语成绩超过了80分。我平时的考试成绩也达到了新生中尖子生的水平，着实让大家刮目相看。不得不说，三年级班主任是我高尚的人，给了我改正错误的机会，扭转了我的人生。

三、我差点被一所中等师范学校录取了。随着我的成绩越来越好，看到家里经济条件不好，我想尽快跳出农村，于是报考了中学。没想到，中考成绩一公布，我的成绩就超过了高中预录的分数线20分，有资格参加高中复试。学校。可惜在复试中，唱歌跳舞画画都不够好，被淘汰了。我最终上了高中，然后上了大学。

我在想，如果初三年级的班主任不让我继续读初三，我会不会破锅子，变成一个连高中都考不上的穷学生？回乡修土呢？如果我今天出生如何把英语成绩提高，初二成绩这么差，老师会不会放弃我，被推荐到职业学校？贴上穷学生的标签？还有机会上大学吗？

生活中有低谷。如果这个时候能得到别人的帮助，被牵扯进来，完全有可能实现反击。而如果有初中毕业生因为沉迷游戏而放弃学业，转入职校后是否还有很多逆袭的机会？其实，在职业学校，你可以通过学习技能成为高技能人、能工巧匠，也可以通过技能高考考上本科或专科，人生依然精彩。

初中毕业的年龄确实比较小。人生才刚刚开始，稚嫩而迷茫，未来还有无限可能。给他们更多改正偏差的机会，他们的生活就会更加精彩。

你觉得普通高中的录取率应该提高吗？给那些大器晚成的人更多机会？欢迎留言评论。

文章来源:https://www.163.com/dy/article/GTBCG0H30552G4E8.html

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