人工智能教育课程进入课表部分学校已先行先试开设2020年

过去，人工智能和编程属于校本课程，是学校开设的特色课程。2月22日，长沙市教育局表示，从今年春季学期开始，3-6年级增设“人工智能教育”课程，7-9年级增设“编程教育”课程。 ，这意味着人工智能教育课程将被列入时间表。长沙中小学开展全民基础教育。

部分学校已试营业

2020年5月，长沙市成功入选全国首批“智慧教育示范区”，成为全国8个示范区之一。长沙很多学校都将人工智能作为学校的特色课程，以社团课程和“3:30”课程的形式开设。

芙蓉区大同古首尔小学也是一所国家级人工智能学校。熊晓玲校长表示六年级学生适合学编程吗，为普及人工智能教育，推动创客编程，学校将定期举办人工智能训练营。系统的课程学习。

2020年，雨花区长塘里小学获批国家中小学人工智能教育试点学校。肖晨辉校长介绍，按照中央电教中心的统一部署，为一年级至六年级定期开设人工智能课程，全面普及人工智能。课程。“学校将不断探索和总结人工智能教育实践经验，为全国人工智能教育的普及和推广贡献力量。” 萧晨辉说道。

课程将有统一的“象版”教材

记者在采访中发现，由于之前是学校的特色课程，教材的版本很多。长塘里小学采用的人工智能课程教材由中央电教中心组织专家编写。教材分为两卷，共七章。此外，还有一些来自某些人工智能课程培训机构的学校，提供教材和课程。

不过，从今年春季学期开始六年级学生适合学编程吗，长沙新增的“人工智能教育”和“编程教育”课程教材将由湖南教育出版社出版。

记者发现，开设这些人工智能课程的学校将进一步扩大学习范围。比如，长塘里小学还成立了创意3D、智能编程、无人机、机器人、趣味科学、VR探索等学生创客创新俱乐部，每周开展线上线下相结合的教育教学活动。

“认证”教师将走进AI课堂

据记者了解，目前学校的人工智能教师均由学校培养培养，信息类教师和有意向、有潜力的教师（数学教师、科学教师）担任专职人工智能教师。

为解决师资短缺问题，保障教学质量，雨花区在全省率先实施人工智能师资“准入制”。想要上这门课，首先要拿到证书——雨花区教育局批准的“人工智能教师资格证”。

从2020年上半年开始，雨花区面向全区各学科选拔人工智能培训师资。首批人工智能教师资格认证培训共有67名教师入选，其中小学42人，中学15人。它仅限于信息技术教师，而是所有学科的教师。通过线上线下集中培训，参训教师基本具备人工智能教学能力。是否有人工智能教师识别培训参与教师，也是首批学校开课的必要条件。这些措施基本解决了师资不足的问题。（月霞、黄俊山）

文章来源:https://edu.rednet.cn/content/2021/02/23/9038355.html

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